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【艺尚蓝天】致家长:你的高质量陪伴,是最高

文章出处:艺尚蓝天人气:发表时间:2020-03-26 16:39【

  【艺尚蓝天】致家长:你的高质量陪伴,是最高级的课程 !(孩子上网课,看看你是哪种类型的家长)

  孩子上网课有一段时间了,老师和同学们也逐渐适应了,这种新的学习模式,有家长给小编留言说,孩子的学习逐渐上了轨道,自己看着很高兴,一家子总算没白忙活。

  为啥一个孩子上网课,要一家人跟着忙活呢,一了解才知道原委

  由于孩子对上网课本身也不是很了解,总会时不时遇到网络卡顿等问题;需要有人帮助孩子解决;另外,居家学习更需要家长的远程配合才能保证孩子的学习效果。各种家校群的消息比以往多,家长盯着各种群,以防错过重要通知,再加上孩子们在家学习容易受到干扰,家长需要花费时间和精力去管束孩子。有人开玩笑地说这需要成立几个保障小组才行啊。

  孩子居家学习

  这种经历对家长来说也是第一次

  难免有点不知道如何应对

 

成立所谓“保障小组”

是一句玩笑

一句玩笑包含了家长为

“停课不停学”做出的努力和付出

 

  虽然家长们为孩子着想的

  心情都是一样的

  但是对待孩子的态度

  却是千差万别

  有人把家长

  大致划分8种类型

  1.监管型

  如监工一样,全流程、全时段对孩子无死角全覆盖监控、监管、督查,孩子没有一点自主、自由。

  2.包办型

  资料下载、网络调试、视频切换,时刻关注钉钉、微信、QQ群信息、打卡,孩子一点不操心,一切有家长代劳。

  3.唠叨型

  “看你观课样子,一点也不在状态”“只知道玩,作业做完了吗?”这些话挂在嘴上,一天说多遍,让孩子感到厌烦。

  4.二次讲解型

  怕孩子听不好,学不会,自己先听一遍,然后再给孩子从头到尾再重复一遍,孩子觉得反正家长还要讲,网课听不听关系不大,效率低。

  5.加码型

  学校有一套网课学习计划,家长还跟孩子再制定一套方案,孩子身心疲惫,敢怒不敢言。

  6.撒手型

  孩子学不学,作业做不做,不管不问,大撒手。

  7.协同学习型

  与孩子一同观看时政新闻,平等交流对疫情看法,与孩子一道参加活动、游戏,开展亲子共读。

  8.榜样型

  家长在家作息、学习、读书、为人处事做孩子楷模,家长天天向上,孩子一定好好学习。

  您是哪一种类型的家长呢?您知道吗?疫情期间孩子宅家高质量陪伴是最好课程,餐桌也是课堂,这次疫情需要每位家长重新审视自己与孩子相处的能力,家庭建设的能力等等;那么家长要如何陪伴孩子度过这段“宅家学”上网课的日子呢。

  1.不要时时刻刻盯着娃

  有的家长喜欢盯着孩子上课、写作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子。在这种紧张、焦虑的氛围中,孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。

  有这样习惯的家长,不妨改变一下方式,孩子宅家学习的时候,家长在一旁拿本书读读,或者轻手轻脚地做自己的事,别轻易去打扰孩子。

  2.营造“陪伴”的好氛围

  疫情期间,孩子和家长在家里相处时间很多,营造好的陪伴氛围就显得尤为重要,以免出现“鸡飞狗跳”的场面。

  家长要学会从孩子的角度思考问题,多一些包容和理解,学会让情绪从适合的管道释放;还可以和孩子做个小约定,控制不住情绪的时候请孩子做一个手势提醒自己。

  由于受疫情的影响,大人有时候也会出现焦虑、紧张等不适,家长也需要舒缓心情,这时候可以听听音乐、看看书,尽量不把负能量、坏心情传给孩子。

  3.对待孩子“顺其自然、多看优点”

  每个小孩都特别独特,看待世界都有他/她的方式和节奏,即使他/她没有按照大人的规则和正确的路线在前进,那无非是因为他/她在成长的路上好奇心和独特个性的原因罢了。

  孩子居家学习期间,家长要顺其自然,多看优点,多发现特质。一来比较全面客观评价孩子,二来家长心里比较平衡,就不那么较劲了。一定要用发展的眼光看待孩子成长和教育中出现的问题,放在更大的时空中去看,很多问题其实根本不是问题。

  4.尽量做到“三多”和“三少”

  多商量少命令。比如提醒孩子该做作业了,可以这样说:“到时间了,你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说:“别看电视了,快去做作业!”这样,孩子就会感觉你很尊重他,愿意听你的话。

  多引导少训斥。其实,家长越是尊重孩子,孩子就会越尊重你,越注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,家长不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。

  多了解少窥探。孩子结束网课后,家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课,多了解孩子学习上的问题。孩子在家时间多了,有的家长开始打探隐私,很多孩子都特别反感家长听自己聊电话等。实际上,家长应和孩子交朋友、多聊天,孩子感受到父母对自己尊重和信任,就会把父母当成倾诉对象,而不是保密对象了。

  各位家长,孩子居家学习

  考验老师也考验每个家庭

  和老师一起携手帮助孩子顺利度过这段

  “停课不停学”的特殊日子吧

 

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